Для думающих людей...

вторник, 18 июня 2013

23:09

Светинка

Мир нужно изменять, иначе он начнет изменять нас

Правила изучения материалов СМИ в условиях информационных войн:

Помните, даже самое заслуживающее доверия СМИ может подвести. В них работают люди, разные... с разными стремлениями, задачами, уровнем интеллекта и даже просто степенью усталости в какой-то конкретный момент.

1. Не торопитесь и не поддавайтесь эмоциям, спокойно прочитайте заинтересовавшую вас статью. Не делайте на первом этапе никаких выводов.
2. Если статья или передача наполнены негативом в отношении какого-либо факта или человека, не поленитесь, найдите еще несколько разных! материалов с разных ресурсов, и составьте свое собственное мнение. Ни в коем случае не ограничивайтесь только подтверждающими негатив материалами. Наша жизнь устроена так, что не бывает только черной или белой краски. Изучите все точки зрения. Если составить мнение в данный момент не представляется возможным, в связи с недостатком материала, не составляйте его вовсе. Подождите немного, либо появятся материалы, либо поступит опровержение.
3. То же самое можно посоветовать и относительно материалов, в которых факты или герои расписаны исключительно положительными красками.
4. Если вы изучили материалы и, тем не менее, находитесь в сомнениях, и, самое главное, хотите эти сомнения разрешить, вам имеет смысл проделать дополнительные действия:
- выяснить личность автора, написавшего статью, и репутацию ресурса, разместившего ее; возможно, в ходе "знакомства" вы сможете понять, зачем был написан именно "такой" материал.
- попробуйте протянуть логическую цепочку: соответствует ли "завязка" материала его "развязке", и не занимается ли автор демагогией, софистикой и т.д. с какой-то своей личной или корпоративной целью.
- проясните для себя, а действительно ли выводы из материала следуют такие, какие излагает автор; может быть он просто сам не умеет думать и поддается эмоциям. Или перепечатал чей-то материал, чтобы не писать свой, без всякой задней мысли (что на мой взгляд еще хуже). Какие на самом деле выводы вытекают из данного материала? Какого результата могут хотеть добиться люди, разместившие этот материал? В чьих интересах он мог быть опубликован?
- похож ли изложенный материал на правду? Могли ли данные конкретные люди, применительно (обязательное условие) к данным конкретным обстоятельствам поступить так, как написано в статье? Можно ли вообще в данных конкретных условиях поступить именно так?
Объективности ради не делайте масштабные выводы на основании отдельных фактов, рассказанных вам знакомыми. Существование отдельных фактов не является доказательством повсеместности данной проблемы, или вообще доказательством существования проблемы.
Если вы чувствуете, что вам не хватает знаний в каких либо областях, не ищите их на форумах и других тому подобных ресурсах. Именно на этих ресурсах и расположились уютно люди, которые хотят запудрить вам мозги. Чья цель - выиграть в информационной войне и сделать вас стороной проигравшей, идущей у них на поводу, как коза на веревочке. Не вступайте в споры. Ищите нужную вам информацию на серьезных сайтах и в энциклопедиях, ограничивайтесь исключительно необходимыми фактами, чтобы не утонуть в информации и не дать эмоциям захлестнуть ваши мозги. Сопоставьте найденную информацию с тем материалом, над которым вы работаете.
Не забывайте о фото- и видеошопе.
Насчет отношения к явной психопатологии авторов материалов я распространяться не буду. Ибо обычно она видна невооруженным глазом, а если кому-то не видна, то ее наличие в материале такому читателю не докажешь уже ничем.
Когда вы пройдете весь этот путь, то смело можете делать настоящие! адекватные выводы. Эти выводы будут вашими, личными, а не навязанными вам извне. Да, поначалу этот процесс будет трудным и долгим, будут ошибки. Но постепенно вы научитесь проходить этот путь быстро и легко и тогда точно сможете быть уверенными в том, что вы не станете бессловесными жертвами информационной войны.

@темы: размышления